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Antike Sagen – Europa im Schloss Eutin

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Das Deckengemälde im Europazimmer ist wirklich riesig! Wenn Du es Dir anschaust, kannst Du sehr viele verschiedene Details entdecken. Außerdem findest Du heraus, ob die Sage von der Entführung Europas wirklich zu dem Deckengemälde passt.

Du lernst, wie man ein Gemälde beschreibt und eine Sage interpretiert. Anschließend denkst Du in einer kleinen Gruppe darüber nach, ob Dir noch eine andere Geschichte einfällt zum Thema, wie der Kontinent Europa zu seinem Namen kam.

Ziele:

Durch die intensive Beschäftigung mit dem Deckengemälde und dessen Vergleich mit der dazugehörigen Sage sammeln die Schüler*innen Erfahrungen im Beschreiben und Interpretieren von Bild und Text. Sie lernen die Begriffe Sage und Kontinent kennen und erkennen Unterschiede zwischen dem barocken Weltbild und dem heutigen. Dieses Verständnis wird durch die kreative Umsetzung der Frage „wie kam der Kontinent Europa zu seinem Namen“ vertieft und reflektiert. 


Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: Mind. 10 Kinder
Altersstufe: Grundschule
Zeitl. Umfang: 3 Zeitstunden
Wetterfeste Kleidung: Nein

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig, außer Februar

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Schloss Eutin

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Schlossplatz 5
23701 Eutin

Kontakt: Sedef Neitmann
Tel.: 04521 - 70 95 0
info@schloss-eutin.de
https://www.schloss-eutin.de
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Kinderwelten im Barock

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Wie haben die Kinder in der Zeit des Barock gelebt? Was war damals anders als heute? Du findest heraus, wie der Tag von Prinzessin Sophie Auguste Friederike aussah. Oder was der Diener Johann den ganzen Tag über machen musste. Wie schwer war ein Wassereimer für das Bad des Herzogs? Wie war es, eine Perücke zu tragen? Wir probieren es aus.

Ziele:

Die Schüler*innen nehmen den authentischen Lernort wahr, beschreiben das Gesehene und entdecken Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu ihrem eigenen Zuhause. Sie entwickeln eine Vorstellung des Begriffs „Barock“ und können diesen zeitlich einordnen. Durch die beiden Charaktere, anhand derer die Kindheit im Barock dargestellt wird, nehmen die Schüler*innen Unterschiede zwischen sozialen Positionen zur Zeit des Barock wahr. In einem weiteren Schritt überdenken die Schüler*innen diese Positionen und nehmen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zur heutigen Zeit wahr.


Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: Mind. 10 Kinder
Altersstufe: Grundschule
Zeitl. Umfang: 3 Zeitstunden
Wetterfeste Kleidung: Nein

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig, außer Februar

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Schloss Eutin

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Schlossplatz 5
23701 Eutin

Kontakt: Sedef Neitmann
Tel.: 04521 - 70 95 0
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Die Feld-Agenten bei der Arbeit

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Als Feld-Agenten werden die Schülerinnen und Schüler aktiv in die Feldarbeit eingebunden. Je nach Jahreszeit stehen dabei unterschiedlichste Tätigkeiten an:

Pflügen, Aussäen, Eggen, Jäten und hacken, Ernten.

Um in die Zeit von vor 70-80 Jahren zu schlüpfen, werden selbstverständlich auch Maschinen und Arbeitsgeräte aus dieser Zeit verwendet, welche neben Körpereinsatz auch Teamgeist verlangen

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

Pädagogische Ziele:

Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.

Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.

Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

 

Organisatorische Hinweise

Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.

Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.

Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für Besuche von 1. Klassen wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.

 

Geeignete Jahreszeiten

Frühjahr bis Herbst

Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.

Verfügbarkeit

Veranstalter: Museumshof Lensahn

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Prienfeldhof
23738 Lensahn

Kontakt:
Tel.: 04363/91122
info@museumshof-lensahn.de
https://museumshof-lensahn.de
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Knolle, Erdapfel, Tüffel – wer bin ich?

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Um zu erleben, was man “für eine Kartoffel auf dem Teller tun muss”, dürfen die Kinder tatkräftig mit anpacken und selber arbeiten. Je nach Jahreszeit variieren die anfallenden Aufgaben:

Setzen der Kartoffeln, Anhäufeln und Pflegen, Ernte  

Und mit dabei ist natürlich auch das Zubereiten von etwas Essbaren aus der Kartoffeln – wie Kartoffelchips, Kartoffeln mit Quark oder auch Pommes Frites.

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

Pädagogische Ziele:

Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.

Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.

Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

 

Organisatorische Hinweise

Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.

Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.

Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für die Klassenstufe 1 wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.

Geeignete Jahreszeiten

Frühjahr und Herbst, nicht im Sommer

Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.

Verfügbarkeit

Veranstalter: Museumshof Lensahn

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Kontakt:
Tel.: 04363/91122
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Wie kommt das Korn ins Brot?

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Bei diesem Angebot tauchen die Kinder in die Welt des Brotbackens und Mehlherstellens ein! Denn, wie kann man denn aus Getreide überhaupt herstellen, vor allem, wenn wir Arbeitsgeräte und Maschinen von vor vielen Jahren verwenden? Mit gemeinsamer Tatkraft und Teamgeist wird das Mehl hergestellt, dazu gehört:

Dreschen, Reinigen des Korns, Nutzung der Windfege, Mahlen mit verschiedenen alten Geräten.

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

Pädagogische Ziele:

Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.

Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.

Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.

Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html

 

Organisatorische Hinweise

Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.

Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.

Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für die Klassenstufe 1 wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.

 

Geeignete Jahreszeiten

Frühjahr bis Herbst

Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.

Verfügbarkeit

Veranstalter: Museumshof Lensahn

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Prienfeldhof
23738 Lensahn

Kontakt:
Tel.: 04363/91122
info@museumshof-lensahn.de
https://museumshof-lensahn.de
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Handel & Handwerk vor 1.000 Jahren

Für die Klassenstufe 3 bis 4

Woher kommen unsere Gebrauchsgegenstände und Schmuckstücke? – Völlig klar: aus dem Laden! Dort werden wir fündig, wenn wir einen Löffel, ein Messer oder einfach nur etwas Hübsches brauchen. Doch selbst der einfachste Holzzahnstocher war einst ein Baum, der Jahrzehnte zum Wachsen benötigte. Unmengen an Kraft stecken dahinter, von denen das meiste heutzutage Maschinen übernehmen. – Aber was ist, wenn man sowas plötzlich selbst herstellen muss?

 

Gemeinsam reisen wir in das Mittelalter: In die Welt der Slawen und Wikinger vor 1.000 Jahren. In mittelalterlicher Kleidung wollen wir Specksteinamulette, Trinkhörner oder andere Dinge aus Material herstellen, das uns die Natur liefert. Wir erfahren etwas über die Werkzeuge und das Rohmaterial, bevor wir uns an das Handwerk selbst machen können. Am Ende gehen wir zum Markt zwischen den rekonstruierten mittelalterlichen Häusern und stellen uns der schwierigsten Frage: Will ich meine Ware wirklich verkaufen oder lieber behalten?

Ziele

Die aktive Gestaltung des Vermittlungsangebotes mit einem hohen Anteil an praktischer Tätigkeit und sinnlicher Wahrnehmung knüpft an Inhalte der Fächer HSU und Geschichte an.

BNE-Kompetenzen

  • Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen
  • Vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können
  • Gemeinsam mit anderen planen und handeln können
  • Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können
  • An kollektiven Entscheidungsprozessen teilhaben können
  • Sich und andere motivieren können, aktiv zu werden
  • Selbständig planen und handeln können
  • Empathie für andere zeigen können


Organisatorische Hinweise

1 Schulklasse (bis zu 2 Klassen möglich)
Programmdauer: 3 Stunden
Kleidung: Wetterfeste Kleidung, die auch gerne schmutzig werden darf

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für Kindergärten, erste Klassen sowie 5. und 6. Klassen sind angepasste Varianten möglich. Dafür wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit

Frühjahr bis Herbst

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Oldenburger Wallmuseum

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Professor-Struve-Weg 1
23758 Oldenburg in Holstein

Kontakt: Stephan Meinhardt, Geschäftsführer
Tel.: 04361 - 623 142
stephan.meinhardt@oldenburger-wall.de, info@oldenburger-wall.de
http://www.oldenburger-wallmuseum.de
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Augen auf! Der Wald ist voller Spuren

Geeignet für Grundschulkinder von Klasse 1 bis 4 | Jahreszeit: ganzjährig

Obwohl wir im Wald nicht viele Tiere sehen, finden wir trotzdem jede Menge Spuren. Federn am Boden, ein angefressenes Blatt oder ein abgenagter Zapfen können uns verraten, welches Tier hier war. Aber auch der Mensch hinterlässt Spuren und verändert dadurch auf vielfache und oft dauerhafte Weise unsere Umwelt.

Ziele:

Kennenlernen verschiedenster Waldtiere und ihrer Spuren, genaues Hinschauen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
23744 Schönwalde

Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
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Das vergessliche Eichhörnchen

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 1 und 2 | Jahreszeit: November bis März

Wo habe ich sie nur versteckt meine Nüsse, meine Eicheln. Ich kann sie nicht finden.
Für das Eichhörnchen kann es gefährlich werden, wenn es die Verstecke seiner Wintervorräte vergessen hat. Wollt ihr noch mehr über das heimische Nagetier erfahren? Muck wartet schon auf euch.

Ziele:

Wissensvermittlung heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
23744 Schönwalde

Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
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Die kleine Lehmmanufaktur

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 1 und 2 | Jahreszeit: April bis Oktober

Woher kommen die Dinge des täglichen Lebens? Aus dem Geschäft? aus dem Internet? Den Menschen, die vor 1000 Jahren auf den Bungsberg kamen konnten dort nicht einkaufen. Sie haben geschaut, was die Natur ihnen geboten hat und erkannten, dass Lehm ein hervorragender Werkstoff ist, um Dinge zu formen und zu nutzen. Mal schauen, ob wir das auch können.

Ziele:

haptische Erfahrung mit dem Werkstoff Lehm, andere Kulturen (Slawen), nachhaltiger Konsum, Motorik, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
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Feuer damals und heute

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig

Wir wollen ein Feuer entzünden und fragen uns nach der Bedeutung des Feuers für uns Menschen. Wie haben die Menschen es früher hinbekommen ohne Streichholz und Feuerzeug ein Feuer zu entzünden? Und warum war das Feuer damals schon so wichtig? Und heute?

Ziele:

Bedeutung des Feuers für uns Menschen erklärt, Bewegung, Aufmerksamkeit, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
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Feuer ist Energie

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: ganzjährig

Feuer ist umgewandelte Sonnenenergie. Wofür brauchen wir Energie und woher kommt sie? Wir erfahren spielerisch, was erneuerbare Energien sind und warum wir sie zukünftig bevorzugt nutzen wollen. Und schaffen wir es, aus nachwachsenden Rohstoffen in Kleingruppen ein Feuer zu entzünden?

Ziele:

Was ist Energie und was ist sinnvoller Energiekonsum? Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
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Hui - die kleinen Luftentdecker

Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: ganzjährig

Hui – was war das? Wir können sie nicht sehen, riechen, schmecken oder anfassen, aber sie ist da und von großer Bedeutung für uns. Die Luft brauchen nicht nur wir für unsere Leben. Lasst uns gemeinsam auf den Weg machen und schauen wo wir sie entdecken.

Ziele:

Unsichtbar, aber lebenswichtig. Eigenschaften unserer Luft erforschen. Bau von Windrädern. Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
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Kleine Waldarbeiter

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: April bis Oktober

Wo sind denn die vielen Blätter geblieben, die jedes Jahr im Herbst fallen? In Forscherteams kommen wir den kleinen Waldarbeitern im Laub und im Boden auf die Spur. Wer genau hinschaut, entdeckt eine unglaubliche Vielfalt an Tieren, die dort leben und arbeiten und für neue Erde sorgen. Wir sind gespannt auf die Entdeckungen der Forscher! 

Ziele:

Kreisläufe im Wald, Kennenlernen von Bodenlebewesen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung, die schmutzig werden darf und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
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Kraftwerk Baum

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig

Ein Baum produziert Sauerstoff, den Tiere und Menschen zum Atmen brauchen. Aber das ist längst nicht alles, was ein Baum kann. Er ist auch Lebensraum für viele Tiere, Klimaanlage, liefert uns Holz, das wir nutzen und bildet zusammen mit anderen Bäumen den Wald, in dem wir gerne spielen oder spazieren gehen.

Ziele:

Kennenlernen der Baumfunktionen, weshalb sind Bäume für uns Menschen wichtig, was kann man aus Holz alles machen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Prima Klima

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: ganzjährig

Alle reden über den Klimawandel. Was ist Klima überhaupt? Und was hat das Klima mit unserem Wald zu tun? Spielerisch erfahren wir, was der Treibhauseffekt ist, welche Funktion Bäume bzw. der Wald als Kohlenstoffspeicher hat und was wir Positives für unser Klima tun können.

Ziele:

Wissensvermittlung zu den Themen Wetter, Klima, Treibhauseffekt. Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Rubi Rotkehlchen

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig

Wir tauchen ein in die Welt der Singvögel. Mit Rubi Rotkehlchen schnappen wir einen Wurm, flüchten vor einem Greifvogel und finden wie sie einen Partner, um gemeinsam ein Nest zu bauen und den Nachwuchs zu versorgen. Habt ihr Lust, Rubi kennenzulernen und noch mehr über das Leben der Vögel im Jahreslauf zu erfahren?

Ziele:

Wissensvermittlung heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder

Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.

Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz. 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Totholz lebt!

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: April bis Oktober

Totholz klingt erst einmal nicht besonders spannend- Aber im Gegenteil! Denn Totholz zählt zu den lebendigsten Lebensräumen in unserer Natur. Eine Vielzahl an Insekten, Vögeln und Kleinsäugern leben im Totholz und sind auf dieses angewiesen. Gemeinsam entdecken wir Totholz im Wald, finden heraus, wer oder was darin lebt und klären, warum das tote Holz so wichtig für unsere Natur ist.

Ziele:

Wissensvermittlung zur heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung und Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

 

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Vorsicht heiß!

Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: ganzjährig

An einer unserer gemütlichen Feuerstellen im Wald entzünden wir gemeinsam ein Lagerfeuer. Wir sammeln Stöcker, um dem Feuer einzuheizen, denn wir brauchen Glut, um unsere eigenen Kohlestifte herzustellen. Gemeinsam klären wir alle wichtigen Fakten rund um das Element Feuer.

Ziele:

Wissensvermittlung über das Element Feuer. Bewegung, Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.

 

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
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WasserWunderWald

Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: April bis Oktober

Der Wald ist für unseren Wasserhaushalt von großer Bedeutung. Er speichert nicht nur riesige Mengen Wasser, sondern sorgt auch für sauberes Trinkwasser, dient als Klimaanlage und kann sogar Regen machen. Wir finden heraus, wie das alles funktioniert und bauen uns eigene Boden-Wasserfilter.

Ziele:

Bedeutung von Trinkwasser erfahren und Lösungswege zu dessen Schutz finden. Bewegung, Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Wechselkleidung, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.

 

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Bungsberg

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Bungsberg 3, Schönwalde a. B.
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Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
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zeittor 1

Fit für Flint

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Mit Feuerstein und Holz lebt man genauso gut wie mit Eisen und Plastik. Das lernen wir jedenfalls von den Steinzeitmenschen. Aber: Steinzeitmenschen benötigten mehr Zeit und Kraft für ihr alltägliches Leben als wir heute, und sie verschwendeten natürliche Ressourcen weniger als wir es heute tun.

 

Wir lernen die Eigenschaften von Feuerstein kennen, z.B. beim „Jeans-Flintklingen-Experiment“. Dann verwenden wir Feuerstein als Werkzeug zur Holzbearbeitung, denn mit Flint kann man Schnitzen, Bohren und Sägen.

Auf dem Programm stehen auch die Jagd auf Elch Waldemar mit echten Steinzeitwaffen, Getreidemahlen früher und heute u. v. m. Dabei lernen wir z. B., warum sich die Steinzeitmenschen an ihrem Mehl „die Zähne ausgebissen“ haben.

In jedem Raum des Museums gibt es Mitmachmöglichkeiten, Aktionsbereiche oder echte „Berührungspunkte“.

Je nach Alter und Anzahl der Kinder werden die Aktivitäten variiert.

Ziele:

Es soll Bewusstsein entwickelt werden für die Wechselwirkung zwischen Mensch und Umwelt in der Steinzeit im Vergleich zu heute Umgang mit Ressourcen in der Steinzeit im Vergleich zu heute Lebensalltag in der Steinzeit im Vergleich zu heute Vor- und Nachteile der Technologisierung im Lebensalltag

Das handlungsorientierte Angebot mit hohem Praxisanteil unterstützt und bereichert u. a. die Lehrplanthemen in HSU und Geschichte.

BNE-KOMPETENZEN
◾Vorausschauend denken und handeln
◾Weltoffen wahrnehmen
◾Interdisziplinär arbeiten
◾Verständigen und kooperieren
◾Planen und agieren
◾Motiviert sein und motivieren können


Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: bis zu 30 Kinder

Zeitbedarf: ein Vormittag; wetterfeste Kleidung wird nicht benötigt (Indoor-Veranstaltung).

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

ganzjährig möglich

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: zeiTTor – Museum der Stadt Neustadt in Holstein

zeittor 1
Postadresse: Am Markt 1, Hausadresse: Haakengraben 2-6
23730 Neustadt in Holstein

Kontakt: Dr. Frank Wilschewski, Museumsleitung
Tel.: 04561 - 619305
zeittor@neustadt-holstein.de, fwilschewski@stadt-neustadt.de
https://www.zeittor-neustadt.de
zeittor 1

Leben in der mittelalterlichen Stadt

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Die Stadtführung beginnt am Rathaus. Wenn möglich, wird der alte Ratssaal besichtigt. Stationen sind der Marktplatz, die Kirche, der Hafen, die Hospitalkapelle und das Kremper Tor. An jeweils passenden historischen Orten werden der Alltag (Wo holte man Trinkwasser? Wo ging man aufs Klo? Was machte man, wenn man krank wurde?) und die typischen Merkmale einer mittelalterlichen Stadt vermittelt.

Die Kinder probieren eine Eimerkette aus, um einen „Stadtbrand zu löschen“. Zum Schluss werden nachgebildete mittelalterliche Waffen (Schwert, Lanze) und Schutzausrüstung (Schild, Helm, Kettenhemd) in die Hand genommen.


Ziele:

Es soll Bewusstsein entwickelt werden für
-die Wechselwirkung zwischen Mensch und Umwelt in vorindustrieller Zeit im Vergleich zu heute
-Umgang mit Ressourcen in der Steinzeit im Vergleich zu heute
-Städtischer Lebensalltag in vorindustrieller Zeit im Vergleich zu heute
-Sichtweise und Weltbild der Menschen in vorindustrieller Zeit

Das handlungsorientierte Angebot mit hohem Praxisanteil unterstützt und bereichert u. a. die Lehrplanthemen in HSU und Geschichte.

BNE-KOMPETENZEN

-Empathie für andere zeigen können,
-gemeinsam mit anderen planen und handeln können,
-interdisziplinär Erkenntnisse gewinnen und handeln,
-an kollektiven Entscheidungsprozessen teilhaben können,
-sich und andere motivieren können, aktiv zu werden,
-Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können,
-vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können,
-Durch Perspektivwechsel Erkenntnisse gewinnen,
-Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können.

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: bis zu 30. Optimal sind 15-25 Kinder.


Geeignete Jahreszeit:

Mitte März bis zu den Herbstferien. Außerhalb dieser Zeit möglich, aber mit Abstrichen.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: zeiTTor – Museum der Stadt Neustadt in Holstein

zeittor 1
Postadresse: Am Markt 1, Hausadresse: Haakengraben 2-6
23730 Neustadt in Holstein

Kontakt: Dr. Frank Wilschewski, Museumsleitung
Tel.: 04561 - 619305
zeittor@neustadt-holstein.de, fwilschewski@stadt-neustadt.de
https://www.zeittor-neustadt.de
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Meer und mehr 1: Muscheln und Schnecken aus Ostsee und Nordsee

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Ostsee (und ggf. Nordsee) werden als Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere kennengelernt. Heimische Muscheln und Schnecken werden vorgestellt. Nach Absprache können auch weitere Meerestiere berücksichtigt werden, zum Beispiel, um eine Klassenfahrt vor- oder nachzubereiten.

Im Museum werden Muscheln und Schnecken sortiert und bestimmt. Dabei werden einfache biologische Arbeitsmethoden kennengelernt und erprobt. Außerdem werden spannende exotische Schnecken und Muscheln und ihre Besonderheiten vorgestellt.

Ergänzend gibt es zu dem Thema interaktive Lernstationen und mehrere unterschiedliche Schneckenspiele im Museum.

Neben den Aktivitäten im Haus kann Zeit und Raum für Bewegung eingeplant werden - der Museumsgarten bietet dazu Platz.


Ziele:

Die Kinder erfahren die Bedeutung des Meeres für Mensch und Umwelt: die Ostsee als schützenswerten und notwendigen Lebensraum für Pflanzen und Tiere, ebenso als Erholungsgebiet für Menschen.

Ein weitere Ziel dieses Angebotes ist es, Anreize für eigenes Sammeln und Forschen zu geben: Tiere und Pflanzen beschreiben und bestimmen, nach gemeinsamen Merkmalen ordnen und Verwandtschaften erkennen. Das gemeinsame Arbeiten schult die Teamkompetenz, die Bestimmungsübungen die Aufmerksamkeit, Konzentration und genaues Betrachten und Beobachten. Ökologische Grundeinsichten werden vermittelt.


Organisatorische Hinweise:

Im Laufe eines Vormittags soll möglichst nicht mehr als eine Schulklasse am Thema arbeiten.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig möglich.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Haus der Natur in Cismar

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Bäderstr. 26
23743 Cismar

Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
https://www.hausdernatur.de
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Meer und mehr 2: von Meerschweinen, Einhörnern und Giganten ... Wale

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Wale werden erforscht und die Tiere und ihre Lebensweise kennengelernt. Die Ostsee und die Weltmeere als Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere werden diskutiert und insbesondere die Gefährdung der Wale wird problematisiert.

Im Museum werden verschiedene Teile von Walen untersucht und erforscht. Dabei können die Dimensionen der Tiere und viele Details über ihr Leben erfahren werden. Mit den Walen kann gemalt, gebastelt und gestaltet werden, außerdem können die Begleitmaterialien des Museums über Wale genutzt werden. Auch die Walspiele des Museums können zum Einsatz kommen.
Neben diesen Aktivitäten im Haus gibt es auch Zeit und Raum sich zu bewegen, der Museumsgarten bietet dafür Platz.

Ziele:

Die Kinder erfahren die Bedeutung der Meere für Mensch und Umwelt und lernen Wale als schützenswerte, hochintelligente und leistungsfähige Organismen kennen. Es werden Anreize zum Weiterforschen gegeben. Wale, über die es in den klassischen wie modernen Medien sehr zahlreiche kindgemäß aufbereitete Informationen gibt, bieten sich als Thema dazu besonders an. Genaues Beobachten, Geduld, Kreativität und Motorik werden geschult, Teamkompetenz bei den Spielen und beim gemeinsamen Arbeiten gefördert, ebenso Empathie für die Wale im Verständnis der Analogie der menschlichen Gemeinschaft zum Sozialleben der Wale.


Organisatorische Hinweise:

Das Programm ist für maximal eine Schulklasse pro Vormittag geeignet.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig möglich.

Verfügbarkeit

Veranstalter: Haus der Natur in Cismar

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Bäderstr. 26
23743 Cismar

Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
https://www.hausdernatur.de
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Steine erforschen (Fossilien gießen)

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Steine und Fossilien werden als Überreste früherer Lebensformen kennengelernt und erforscht, je nach Alter und Fähigkeiten der Kinder auch Entstehungsformen der Steine, typische heimische und berühmte exotische Funde. Für ältere Kinder können Erdgeschichte, Evolution, Eiszeit und Werkzeuggeschichte als Themen berücksichtigt werden.

Mit Knetmasse und Gips werden Kopien von Fossilien selbst erstellt (zum Mitnehmen). Je nach individueller Zeitplanung sind auch Gestaltungen mit Stiften und Papier möglich und die Kinder haben Zeit, auch selbst das Museum kennenzulernen.

Neben den Aktivitäten im Haus kann Zeit und Raum für Bewegung eingeplant werden - der Museumsgarten bietet dazu Platz.


Ziele:

Es wird die Fähigkeit gefördert, Dinge zu differenzieren und zu ordnen. Auch das physikalische Verständnis für Abdruck/Abformen/Abgießen wird entwickelt. Mit dem Kennenlernen der Fossilien sollen Anreize für eigenes Sammeln und Forschen in der Natur gegeben werden. Teamkompetenz und Feinmotorik werden gefördert.

Kinder von der 3. Klasse an können die unterschiedlichen zeitlichen Dimensionen von Menschenalter und Erdzeitalter kennenlernen (für jüngere ist das Projekt nur als Erlebnis geeignet).


Organisatorische Hinweise:

Es kann nicht mehr als eine Klasse im Laufe des Vormittags am Thema arbeiten.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig möglich

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Haus der Natur in Cismar

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Bäderstr. 26
23743 Cismar

Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
https://www.hausdernatur.de
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Wald als Lebensraum

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Im Haus der Natur und im nahegelegenen Wald werden Bäume und die weiteren Waldbewohner erforscht. Je nach Jahreszeit und Wetter werden die Möglichkeiten und Aufgaben angepasst. Baumarten werden kennengelernt, die Bedeutung des Waldes für Pflanzen, Tiere und Menschen wird erarbeitet, Einfache biologische Arbeitsmethoden werden erprobt.

Pflanzen und Tiere werden als Ganzes oder im Detail genau betrachtet. Im Museum werden zahlreiche Waldbewohner kennengelernt und je nach individuellem Zeitplan können gestalterische Aktivitäten oder interaktive Stationen mit Lernspielen das Programm ergänzen.


Ziele:

Die Kinder erfahren den Wald als schützenswerten Lebensraum für Pflanzen und Tiere und erkennen die Bedeutung der Bäume für die Gesundheit von Natur und Mensch. Genaues Beobachten und Betrachten wird geschult, Verhalten im Wald wird geübt, dabei auch Motorik und Wahrnehmung geschult.

Sozialkompetenz und Teamkompetenz mit Rücksichtnahme und Hilfe wird gefördert.
Achtsames Verhalten gegenüber Pflanzen, Tieren und Menschen wird geübt. Der Wald als Beispiel für Stoffkreisläufe in der Natur wird kennengelernt.
Anreize für eigenes Sammeln und Forschen werden gegeben. Je nach Zeitplan können Bäume, Sträucher, Kräuter oder Tiere beschrieben und bestimmt, nach gemeinsamen Merkmalen geordnet und Verwandtschaften betrachtet werden.


Organisatorische Hinweise:

Nicht mehr als eine Schulklasse pro Vormittag. Feste Schuhe und wetterangepasste Kleidung sind nötig.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ganzjährig, wobei das Programm jahreszeitlich angepasst wird.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Haus der Natur in Cismar

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Bäderstr. 26
23743 Cismar

Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
https://www.hausdernatur.de
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Erlebnisraum Streuobstwiese - Rund um den Apfel – Vom Apfel zum Saft

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Auf der ERNA-Obstwiese können die Kinder die geschmackliche und optische Vielfalt von über 25 meist alten Apfelsorten erleben. Es wird die Lebensgemeinschaft der Streuobstwiese mit Bestäubern, Nützlingen, Vögeln usw. erklärt und gezeigt und der Unterschied zur Apfelplantage deutlich.

Nachdem einige Sorten verkostet und zusammen der Aufbau eines Apfels erarbeitet wurde, geht es an die Arbeit: Gemeinsam stellen wir Apfelsaft her.
Die Äpfel werden gesammelt, gewaschen und in große Stücke geschnitten, die dann mit einem Muser per Handkurbel erst fein gehäckselt und dann in der Saftpresse gepresst werden. Das Probieren des frischen Saftes ist für die Kinder ein besonderes Erlebnis, das für die vorangegangenen Mühen entschädigt. Auf das Saftpressen folgt ein Apfelspiel oder ein Apfelquiz.

 

Ziele:

Zusammenhänge und Vernetzungen erkennen am Beispiel der Lebensgemeinschaft Streuobstwiese, Schulung des Geschmacksinns am Beispiel verschiedener Apfelsorten, Stärkung des Vertrauens in die eigene Fähigkeit (Saft selbst herstellen), Förderung des sozialen Miteinanders und Stärkung der Gemeinschaft (zusammen etwas herstellen), Feinmotorisches und Grobmotorisches Geschick (Schneiden, Musen, Pressen, Abfüllen), Spaß und Freude beim Lernen erleben

 

Organisatorische Hinweise:

Dauer inkl. Pause: 3 Stunden
Es werden der Witterung angepasste Kleidung und wasserfeste Schuhe benötigt.
Mitzubringen: Jedes Kind sollte eine Flasche mitbringen, um Saft mit nach Hause zu nehmen. Gerne können die Kinder auch Äpfel von zu Hause oder vom Schulgelände mitbringen.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Erste Klassen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.


Geeignete Jahreszeit:

Ende August bis Mitte November

 

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )

erna
Diekstauen 5
23701 Eutin

Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
erna

Förderung und Schutz von Insekten - Das Insektenhotel und seine Gäste

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Wofür sind Insekten gut? Zu Beginn der Veranstaltung verdeutlicht ein Korb mit verschiedenen Lebensmitteln die Bedeutung der Insekten für unsere eigene Ernährung, denn ohne die Bestäubung von vor allem Honig- und Wildbienen, aber auch Fliegen, Schmetterlingen, Käfern und Mücken würde ein Großteil aller Pflanzen keine Früchte und Samen bilden.

Die Kinder erfahren, wie Wildbienen und Solitärwespen leben und nisten, dass und warum viele von ihnen bedroht sind und wie wir Insekten schützen und fördern können. Im ERNA-Gelände beobachten die Kinder verschiedene Insekten an der Naturmauer und auf Blüten, betrachten Brutzellen in Schau-Nisthilfen und besuchen einen Honigbienenstand. Anschließend werden die Kinder selbst tätig und stellen aus Baumscheiben Insekten-Nisthilfen für zuhause her, zum Fördern, aber auch zum Beobachten von Wildbienen und Solitärwespen. Zum Abschluss wird das Erlernte und Erlebte durch ein Spiel vertieft.


Unsere Ziele:

Das Ziel dieses Angebots ist, dass die Kinder diese größte und vielseitigste Tiergruppe schätzen lernen und motiviert werden, sich für den Erhalt und die Förderung der Insektenvielfalt einzusetzen.

Die Kinder lernen:

  • die Bedeutung von Insekten für das Pflanzenwachstum und uns Menschen
  • die Lebensweise von Bienen und Wespen
  • wie sie Insekten fördern und schützen können
  • den Zusammenhang unserer Lebensweise mit der bedrohten Insektenvielfalt
  • der Umgang mit Bohrmaschinen
  • die Organisation einer Werkarbeit in Zusammenarbeit mit anderen im Team
  • Spaß und Freude am Lernen durch Erlebnis und Handeln


Organisatorische Hinweise:

Dauer 3 Std. inkl. einer Pause.
An die Witterung angepasste Kleidung wird benötigt, an Sommertagen ggf. Sonnencreme und eine Kopfbedeckung. Lange Haare müssen für die Arbeit mit der Bohrmaschine zusammengebunden werden.

Bitte beachten: Dieses Programm kann jeweils nur von einer Schulklasse durchgeführt werden. Eine weitere Klasse kann parallel ein anderes Programm durchführen.  


Geeignete Jahreszeit:

März - September (Oktober)

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )

erna
Diekstauen 5
23701 Eutin

Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
erna

Gewässerforscher unterwegs – Lebensraum Wasser

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Im ERNA-Teich und im angrenzenden Ehmbruchgraben entdecken die Kinder kleine Wunder der Natur in einer unglaublichen Vielfalt, z.B. Wasserläufer, Wasserasseln, Kaulquappen, räuberische Wasserskorpione, Libellen- und Käferlarven oder verschiedene Schneckenarten.

Nach einer Einführung zur Bedeutung von Wasser für das Leben und der Gewässer-Qualität widmen sich die Kinder der praktischen Forschertätigkeit: Ausgestattet mit Keschern, Sieben, Behältern, Lupen und Bestimmungskarten fangen und beobachten die Schüler in Gewässern lebende Tiere und versuchen, sie zu bestimmen. Details der kleinen Tiere können an Binokularen betrachtet werden. Das Angebot wird ergänzt durch die Ermittlung der biologischen Gewässergüte anhand von Zeigerarten, ein Wasserläufer- oder Seerosen-Experiment oder ein passendes Spiel. 

Ziele:

Beobachtungsgabe und genaues Hinsehen werden geschult, da es sich um kleine, teils versteckt lebende Arten handelt. Der respektvolle Umgang mit Lebewesen und die Benutzung von Utensilien wie Kescher, Lupe, Bestimmungskarte, Binokular wird gelernt. Durch Spaß am Entdecken und Beobachten von Tieren werden Foschergeist und Begeisterung für Biologie geweckt, eine Motivation für weiteres Lernen und Entdecken geschaffen. Da in Teams geforscht wird, wird die Teamkompetenz gefördert. Die Kinder lernen, ökologische Zusammenhänge zu erkennen und Zustände aus mehreren Perspektiven zu betrachten, wenn es z.B. um den schlechten ökologischen Zustand unserer Gewässer geht.

Organisatorische Hinweise:

Dauer: 3 Std. inklusive einer Pause.
Wasser- und matschtolerante Schuhe, am besten Gummistiefel und wetterangepasste Kleidung werden benötigt, an Sommertagen ggf. Sonnencreme und eine Kopfbedeckung.


Geeignete Jahreszeit:

Mai bis September

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )

erna
Diekstauen 5
23701 Eutin

Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
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Lebensraum Wald – Schwerpunkt Pflanzen

Für die Klassenstufen 2 bis 4

Beim Waldprogramm wird den Kindern mit Unterstützung von Handpuppe Batty Fledermaus der Lebensraum Wald nähergebracht. Wir lernen, wie ein Baum aufgebaut ist und stellen ihn nach, schauen uns die Baumarten des Waldes in der jeweiligen Jahreszeit an und lernen sie durch Riechen, Fühlen und Sehen voneinander zu unterscheiden. Daneben vermittelt Batty den Kindern, die Bedeutung des Waldes für uns Menschen, warum es wichtig ist, ihn zu schützen und was wir selber mit einfachen Mitteln dazu beitragen können.

Im zweiten Teil stehen Spiel und Bewegung im Vordergrund. Zunächst jedoch hören wir dem Wald zu und lernen spielerisch, dass aufmerksames Hören gerade für Tiere lebensnotwendig ist. Bei einem teamgeistfördernden Interaktionsspiel haben die Kinder Spaß in der Natur und lernen, sich aktiv für andere einzusetzen und den Erfolg für die ganze Gruppe im Auge zu behalten. Bei der abschließenden Waldrallye werden die Kinder zu Entdeckern und erkunden mit allen Sinnen die Elemente des Waldes.

Ziele:

Wichtigstes Ziel ist es, Spaß zu haben und den Wald als einen positiven Ort zu erleben. Um das zu erreichen und gleichzeitig Waldwissen und die Bedeutung des Waldes für uns Menschen zu vermitteln, arbeiten wir handlungsorientiert, mit hoher Praxisrelevanz und möglichst mit allen Sinnen. Dabei können die Inhalte in Absprache mit den Erziehern/Lehrern der jeweiligen Altersstufe angepasst werden.

Organisatorische Hinweise:

Gruppengröße: max. 30 Kinder
Zielgruppe: ältere Kindergartenkinder, Klassen 1-6
Zeit: Das Programm dauert gut 3 Zeitstunden. Danach kann man den Tag gut am Strand ausklingen lassen.

Dies ist eine reine Outdoorveranstaltung. Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen! Für den theoretischen Teil bitte eine Sitzunterlage mitbringen.
Für Programme bei Regenwetter ist während der Umbauphase des Umwelthauses ein Pavillon oder Bauwagen auf dem Gelände geplant.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an Frau Beilfuß vom BUND-Umwelthaus Neustadt.

Geeignete Jahreszeiten:

Ganzjährig möglich.
Da wegen des Umbaus des Umwelthauses zurzeit keine Räume zur Verfügung stehen, bieten sich die Monate März bis Oktober an.
Im Winter kann das Programm auch verkürzt stattfinden.

Verfügbarkeit

Veranstalter: BUND-Umwelthaus Neustadt

Logo Umwelthaus Neustadt
Am Strande 9
23730 Neustadt/Holstein

Kontakt: Pädagogik Umwelthaus
Tel.: 04561 - 50565
paedagogik-umwelthaus@bund-sh.de
https://www.bund-sh.de/der-bund-sh/der-bund-vor-ort/bund-umwelthaus/
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BodenEntdecker unterwegs

Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig

Mit den Händen in der Erde buddeln, dabei über Regenwürmer staunen, einen Kompost unter die Lupe nehmen, das und noch viel mehr erleben die BodenEntdecker unterwegs im Küchengarten. Denn der Boden ist eine der wichtigsten Ressourcen für uns Menschen, quasi unsere Lebensgrundlage.

Nur wenn wir mehr über ihn wissen, können wir ihn verstehen und erkennen, warum ohne den Boden Pflanzen und Gemüse nicht wachsen können. Durch das sinnliche Erleben und das Staunen über die Vielfalt seiner Bewohner, können die Kinder an diesem Draußen-Tag den Boden wortwörtlich begreifen lernen.


Ziele:

Kennenlernen der Bedeutung des Bodens als Lebensgrundlage für Pflanzen und unsere Nahrung, Vielfalt der Bodenlebewesen entdecken, Wertschätzung für natürliche Ressourcen erfahren, Naturerfahrungen mit allen Sinnen

Organisatorische Hinweise:

Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.

Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin

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Am Schlossgarten 4
23701 Eutin

Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
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Küchengarten-Entdeckungsreise

Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig

Der Küchengarten ist ein idealer Schauplatz zum Entdecken und neugierigen Erforschen unserer Natur: Schmeckt ein lila Kohlrabi genauso, wie der grüne? Wie viele Erbsen verstecken sich in einer Schote und warum sind Insekten so wichtig für unseren Garten?

Im Gemüsebeet dürfen die Kinder selbst Hand anlegen, vom Umgraben bis hin zum Säen oder Pflanzen von kleinen Setzlingen. Mit Spielen, kleinen Experimenten oder auch mal aus der Sicht eines tierischen Gartenbewohners reisen wir durch die jeweilige Jahreszeit des Küchengartens und entdecken dabei allerhand spannende Naturphänomene.

Ziele:

Jahreszeitliche Pflanzen des Küchengartens entdecken (Saisonalität), Aufbau einer Pflanze und dazugehörige Naturkreisläufe kennenlernen, forschend Naturphänomene entdecken, Fertigkeiten rund ums Gärtnern erlernen, Spaß an der Bewegung draußen.


Organisatorische Hinweise:

Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.

Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin

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Am Schlossgarten 4
23701 Eutin

Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
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Schmackofatz – gesund und trotzdem lecker

Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig

Unser Körper funktioniert wie ein Rennauto. Damit alles läuft wie geschmiert, benötigen wir die richtigen Treibstoffe. Die kommen für uns Menschen nicht aus dem Benzintank, sondern direkt vom Gemüsebeet. Welche „Kraftstoffe“ gut für uns sind und was wir besser in Maßen genießen, das erfahren wir beim Entdecken der Ernährungspyramide.

Mit allen Sinnen erforschen wir auch weniger bekannte Gemüsesorten. Mit unserer Küchengarten-Ausbeute geht es anschließend in die Küche. Dort lernen wir mit Kochgeräten umzugehen und aus den guten Kraftstoffen eine leckere Mahlzeit zuzubereiten.


Ziele:

Gemüsepflanzen mit allen Sinnen kennenlernen, Wert einer gesunden Ernährung entdecken, Spaß an der Bewegung in der Natur erfahren, Fertigkeiten in der Küche erlernen


Organisatorische Hinweise:

Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.

Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin

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Am Schlossgarten 4
23701 Eutin

Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
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Unsere Bienen: gestreifte Helden des Gartens

Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: April bis Juli

Ohne die Biene könnte der Mensch nicht lange überleben. Was? So ein kleines Tier sichert das Überleben der Menschheit? Ja klar! – und dabei steht nicht der süße Honig im Mittelpunkt, den wir so gerne mögen. Viel wichtiger ist die Bestäubungsleistung, die unsere Bienen „ganz nebenbei“ erledigen.

 

Beim Blick in den Bienenstock stellen sich uns viele Fragen: Wie entsteht eigentlich Honig? Wie funktioniert so ein Bienenvolk und was ist der Unterschied zwischen Honig- und Wildbienen? Diesen Fragen gehen wir gemeinsam mit Spiel und Spaß auf den Grund und unterstützen unsere kleinen Superhelden mit Aktionen rund um einen bienenfreundlichen Garten.


Ziele:

Bienen und ihre Lebensweise kennenlernen, Ängste abbauen, Wert der Biene für uns und die Natur erkennen, Unterschied Wildbiene – Honigbiene


Organisatorische Hinweise:

Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.

Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

 

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin

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Am Schlossgarten 4
23701 Eutin

Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
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WinterErlebnisZeit im Küchengarten

Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: November bis März

Das Gartenjahr neigt sich dem Ende zu, doch auch in der Winterzeit gibt es im Küchengarten noch allerhand zu entdecken! Was passiert mit den Pflanzen im Winter? Welche Strategien haben die Tiere und wie schaffen es die Bienen im Bienenstock eine Temperatur von über 30 Grad zu halten?

Diesen und weiteren spannenden Fragen gehen wir mit Aktionen und Spielen nach, um gemeinsam den winterlichen Garten zu erleben. Zum Abschluss halten wir eine kleine, wärmende Köstlichkeit bereit.

Das Winterprogramm dauert in der Regel 2 bis 2,5 Stunden, eine Verlängerung ist nach Absprache natürlich möglich.


Ziele:

Tiere und Pflanzen des Gartens und ihre Winter-Strategien kennenlernen, Besonderheiten der Natur entdecken, Freude an kreativen Spielen und Ideen in der kalten Jahreszeit


Organisatorische Hinweise:

Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen.

Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich. Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.

Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.

 

Verfügbarkeit

Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin

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Am Schlossgarten 4
23701 Eutin

Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
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Besuch im Naturerlebnis Grabau

Naturpädagogische Programme für Kita- und Grundschulkinder

Die Natur entdecken, In Bewegung kommen, Mit allen Sinnen und Fantasie und Träume: Das sind die vier großen Themen, hinter denen sich die zahlreichen spannenden Programmangebote des Naturerlebnis Grabau verbergen.

Terminanfrage stellen

Hier stellen Sie zunächst nur eine Buchungsanfrage für den Termin, an dem Sie mit Ihren Kitagruppen oder Schulklassen kommen möchten. Es sind maximal drei Gruppen pro Termin möglich.

Wenn Sie im Kalender kurz mit der Maus auf dem blauen Kuller (freier Termin) verbleiben, wird ersichtlich wie viele Verfügbarkeiten für den Termin vorhanden sind.

 

Und so geht es nach der Buchungsanfrage weiter:


1. Thema aussuchen

Ist die Buchungsanfrage abgeschlossen und der Termin bestätigt, bitten wir die begleitenden Guppenerzieher:innen und Lehrkräfte, sich auf der Website des Naturerlebnis Grabau über die Programme zu informieren und das für Sie geeignete Programm auszusuchen.
Achten Sie dabei nicht nur auf das Thema, sondern auch auf die geeignete Altersstufe und Jahreszeit. Nur so wird der Besuch für die Kinder zu einem lehrreichen und nachhaltigen Erlebnis!

Zu den Angeboten für Kitas geht es hier.
Zu den Angeboten für Grundschulen geht es hier.

2. Auf die Buchungsbestätigung warten

Aufgrund der sehr hohen Nachfrage kann es einige Zeit dauern, bis wir Ihre Buchungsanfrage bestätigen oder wir uns bei Fragen mit Ihnen in Verbindung setzen.
Wir danken für Ihr Verständnis, dass die Buchungsanfragen nicht nach Eingangsdatum, sondern nach terminlicher Dringlichkeit bearbeitet werden.  

3. Detailabsprache

Etwa zwei Wochen vor dem geplanten Termin melden sich die Pädagog:innen des Naturerlebnis Grabau bei Ihnen, um offene Fragen zu klären und Details zu besprechen.

Das Team des Naturerlebnis Grabau freut sich auf Ihren Besuch!

Verfügbarkeit

Veranstalter: Naturerlebnis Grabau

Logo NaturerlebnisGrabau MitWenigRandHell
Hoherdamm 5
23845 Grabau

Kontakt: Jan Dohndorf, Pädagogischer Leiter
Tel.: 045 3770 - 700 21
jan.dohndorf@spkstholstein.de
https://www.naturerlebnis-grabau.de